第2学年総合的な学習　【自分を知る・進路実現に向けての目標設定】

　平成29年4月22日（土）今年度最初の総合的な学習の時間で、進路探究の第１歩として上記の学習に取り組みました。まず〝自分を知る〟為に、ｾﾙﾌ・ｴﾌｨｶｼｰ（自己効力感）測定にチャレンジしました。ある事柄に対して、達成できる自信があるかどうかといった項目に自分を当てはめ点数化します。〝思春期真っ只中〟の世代は一般的に自己効力感が低く、自分を否定しがちになります。これから沢山の経験を積むことで〝できる〟という自信をつけていくべきでしょう。次にベネッセの＜進路探究ﾜｰｸﾌﾞｯｸ＞を利用し、自分の進路をどう決めていくかというﾎﾟｲﾝﾄを確認しました。今後、自分がどのように動いていけばいいのかを考えるきっかけ作りとなり、皆それぞれに真剣に取り組む姿が印象的でした。